세대에 따른 가치관의 충돌

우리말 논술 28. 국어 교과서로 논술 접근하기

과목별 논술교과서 / [난이도 수준-중2~고1]

■ 교과서 읽기

논점 2. <삼대>에 반영된 가족의 모습

대지주인 조부 조의관은 양반 행세를 하기 위해 족보를 사들일 정도로 명분과 형식에 얽매인 구세대의 전형이고, 아버지 상훈은 신문물을 받아들였으나, 이중 생활에 빠져 재산을 탕진하는 과도기적 인간형이다. 아들 덕기는 선량한 인간성의 소유자이나, 조부와 아버지의 부조리 속에서 재산을 지켜 나가는 일에 한정되어 적극성을 잃은 우유부단한 인간형으로 그려진다.

덕기의 조부 조의관은 고루한 봉건 의식의 소유자이다. 어렵사리 모은 거액의 재산으로 집안의 크고 작은 제사를 받들고, 가문의 명예를 키워 나가는 것을 가장 큰 일로 삼는다. 칠순 노인이면서 부인과 사별 후 서른을 갓 넘긴 수원댁을 후취(後娶)로 들여 네 살배기 딸까지 두고 있다. 조의관이 가장 못마땅하게 여기는 사람은 바로 아들 조상훈이다. 맏아들이면서도 집안일은 안중에 없고, 오로지 교회 사업에 골몰해 집안의 돈을 바깥으로 빼돌리는 데만 혈안이 된 것으로 여기는 것이다. 더구나 조의관이 가장 소중하게 여기는 봉제사를 기독교 교리에 어긋나는 우상 숭배라고 반대하고 전혀 돌보지 않는 것이다. 그는 아들보다도 손자인 덕기에게 더 큰 믿음을 가진다. 집안의 모든 일도 손자인 덕기와 의논해서 결정하고, 자신이 죽고 난 후 재산 관리도 덕기에게 일임하리라 생각하고 있다.

덕기의 부친인 조상훈은 위선자다. 미국 유학까지 마친 지식인인데다 신실한 기독교 신자요 교회 장로인 그는 교회를 통한 사회 운동과 교육 사업에 큰 뜻을 품고 집안의 재산으로 그런 사업에 직접 투자하기도 하고 민족 운동가의 가족을 돌보기도 한다. 그러나 정작 그의 실생활은 축첩(蓄妾)과 노름, 그리고 술로 얼룩진 만신창이 난봉꾼의 생활이다. 그는 자신이 보살피던 운동가의 딸인 홍경애와 관계를 맺어 아이까지 낳고도 무책임하게 내동댕이치는가 하면, 당대의 오입쟁이들이 출입하는 매당집이라는 곳엘 드나들면서 나이 어린 여자들과 불륜의 관계에 빠지기도 한다.

덕기는 할아버지나 아버지와는 다른 신세대의 인물이다. 그러나 그는 친구 김병화처럼 마르크스주의자는 아니다. 병화가 하는 일에 심정적으로 동조를 하기는 해도 그 자신은 법과를 마쳐 판사나 변호사가 되려는 꿈을 품고 있다. (중략) - 고등학교 <국어 상>

어떻게 읽을까

염상섭의 장편소설 <삼대>(三代)는 한 가족의 3세대에 걸친 가족사적(家族史的)인 이야기를 토대로 대한제국 말에서부터 식민지시대에 이르기까지의 한국의 사회상을 구체적으로 보여주고 있다. 이 소설이 식민지시대 문학의 사실주의적 성과를 대표하는 작품으로 평가되는 이유는 한 가족 내의 세대 변화를 주축으로 그들이 가지는 계층적인 유대를 통해 한국 사회의 변화에 대한 총체적 인식을 가능하게 하고 있기 때문이다.(중략)

소설 <삼대>를 통해 그려내고 있는 가족주의의 완고성과 식민지 현실의 폐쇄성은 조씨 일가의 마지막 세대에 해당하는 조덕기라는 인물의 형상을 통해 그 극복 방향이 어느 정도 암시된다. 조덕기는 조부와 부친이 각각 추구하고 있는 서로 다른 가치를 통합하고 세대 간의 갈등을 화해시킬 수 있는 합리적 현실주의자로서 식민지 상황의 비극성에 대한 인식에도 철저한 면모를 자랑한다.

그가 온건한 이념주의자로서 식민지 현실 문제에 대한 개량주의적 입장을 견지하고 있다는 것은 이 소설의 주제 의식의 지향점이 어디에 맞닿아 있는가를 말해 준다고 할 수 있다. - 권영민 서울대 교수

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■ 논제 해결

한가족을 통한 한국사회 변화인식

제시문 (가)와 (나)를 참고로 하여, (다)에 나타난 세 인물(조의관, 조상훈, 조덕기)의 가족에 대한 생각의 차이를 밝히고, 이러한 차이가 발생한 이유를 당시의 사회·문화와 관련하여 서술하시오. (400자 안팎)

(가) 가족은 성과 재생산의 기능을 가지고 있다. 가족은 개인에게 합법적인 성적 욕구 충족의 기회를 제공하여 사회 질서를 유지하고, 사회의 존속에 필요한 사회 구성원을 충원하는 기능을 한다. 가족의 가장 중요한 기능으로서 성과 출산은 어느 사회에서나 높은 사회적 가치를 부여하고 있다. 한편, 가족이 자녀를 양육하고 가족을 보호하는 기능을 담당함으로써 사회 보장적 기능을 담당한다. 사회 성원의 충원은 단순히 출산뿐만 아니라, 자녀들이 스스로 사회생활을 영위할 수 있을 때까지의 양육과 보호를 담당한다. 가족은 사회 성원들에게 안전과 보호, 그리고 정서적 안정과 애정을 제공하는 가장 기본적인 집단이다.

가족은 자녀의 사회화를 담당하고, 가족원에게 안식처를 제공한다. 개인은 태어나면서부터 가족의 구성원이 되어 가족 내에서 가치관, 사고방식 등을 학습하게 된다. 이러한 사회화를 통하여 사회의 문화를 지속시키고 전승하게 된다. 그리고 가장 친밀한 관계에 있는 사람들이 함께 여가와 오락을 즐기면서 심리적, 신체적 안정을 갖게 한다.

서구 사회에서는 현대 가족의 기능으로 애정, 성, 자녀의 사회화를 강조하고 있는 반면에, 우리나라에서는 친족 관계의 유지 기능을 여전히 중요시하고 있다. 친족 관계 유지 기능은 노부모 봉양, 조상 숭배, 상호 방문, 의논 상대 등을 포함한다. 또한, 친족 관계에 있는 사람들은 서로 가깝게 느끼고, 친밀한 관계를 유지하면서, 조상의 제사를 중심으로 협동과 결속을 중요시하고, 대외적으로 가문의 명예를 존중하였다. - 고등학교 <사회문화>

(나) 근대 서구 사회의 눈부신 과학·기술의 발달은 공업화, 산업화 사회를 이룩하였고, 그 결과 급속한 사회 변동을 일으켰다. 급속한 산업화는 경제적 이기주의의 확대와 물질 만능주의가 팽배해져 사람들로 하여금 정신적 가치보다는 물질적 가치를 우선시하게 하였다. 또한, 산업 생산성을 높이기 위해 도입된 생산 과정에서의 분업화가 상품의 표준화, 규격화를 가져온 것처럼 가치에 있어서도 사회적인 효율성을 높이기 위해 단순화, 표준화, 규격화를 강조하였다. 이는 다원적이고 창조적인 가치관을 소유한 개인들에게 획일적인 가치를 강요함으로써 가치관의 혼란을 경험하게 한다.

또한, 사회 제도의 변화도 가치관의 혼란을 일으키는 주요한 요인이 될 수 있다. 급변하는 사회 변화에 맞추어 새로운 제도가 만들어지고 시행되지만 이러한 제도 변화에 개인들이 적응하지 못할 때 가치관의 혼란을 경험할 수 있다. 더욱이 기존의 제도와 바뀐 제도 사이에 지향하는 가치가 다를 경우에는 더욱 큰 가치관 혼란을 경험하게 된다. - 고등학교 <사회 문화>

(다) 위의 ‘교과서 읽기’의 고등학교 <국어 상> 부분

◎ 해결 방향

제시문 (다)에 나타난 세 인물은 가족을 다르게 인식한다. 조의관은 전형적인 봉건적 사고를 지녔다. 족보를 통한 친족 관계의 유지라는 가족의 전통적 기능과 입신양명의 가치를 중시한다. 조상훈은 서구 문물을 습득해 족보를 통한 친족의 결속이라는 가족의 기능을 부정하지만, 기본적인 가족의 기능인 양육과 보호라는 사회보장적 기능에 안주해 집안의 재물을 아무런 죄의식 없이 축낸다. 조덕기는 조의관과 조상훈의 가치관 사이에서 방황한다. 전통적 가치를 전적으로 긍정하지 않지만, 새 가치도 받아들이지 못한다. 다만, 가족에 대한 애정을 지니고 있다는 점에서 양쪽을 조화롭게 아우를 수 있는 긍정적인 가능성을 보이기도 한다.

이들의 인식 차이는 당시의 급격한 사회 변동에 따른 것이다. 당시 조선시대의 사회 변동이 개화라는 명분 아래 일제에 의해 강제적으로 이뤄지는 과정에서 전통적 가치와 새로운 가치가 충돌했기 때문이다.

이런 내용을 바탕으로 논제를 해결하면 된다. 제시문 (다)를 분석하는 과정에서 논제에서 요구한 가족에 대한 인식 이외의 것을 지나치게 언급한다면 글의 논지를 흐릴 수 있다는 점을 유념해야 한다.